2004年马加爵事件发生后，云南省教委在不到一个月的时间内为全省近10万名大学生开展心理健康测评，建立大学生心理档案，并协助进行高级统计分析，依此制定云南省大学生心理健康蓝皮书。以下为被众多媒体争相转载的报道。
    昨日，记者从在昆明召开的省大学生心理健康教育调研工作会上获悉，省教育厅决定近期对云南省高校学生的心理健康状况进行普查，了解全省高校学生心理健康基本状况及特点，并在此基础上，希望今年在全省高校为新生建立心理健康档案。
    据悉，今年秋季大学新生入学时，教育部将在直属高校试点，测试入学新生的心理健康程度，并建立大学生心理健康档案。该项目的启动旨在借鉴西方心理测量表的基础上，建立适合中国文化环境的大学生心理健康状况评定体系，在全面了解大学生心理健康状况的基础上，为大学生建立强有力的心理支持系统。教育部还即将下发通知，没有心理咨询机构的高校要尽快建立，已有的要加强大学生心理健康方面的工作。云南省此次调研将重点对学生进行专业心理测量：对象是全省所有普通高校的全体在校全日制博士、硕士研究生和所有普通高校(包括二级学院)的全体全日制一年级新生及所有成人高校的全体脱产学习形式一年级新生，其他各年级分别选择部分学生参加，由此希望从今年起就在全省高校中为新生建立心理档案，以便几年后各高校全面建立每位在校学生在校期间的心理档案。
    目前，云南省有近20万高校学生，其中会有一半人参加心理健康测量。另外调研时还将在各高校抽取部分学生对反映高校学生心理状况和价值观的问卷进行填写。调研的重要手段是使用计算机化的心理学测量软件。